higienistki.pl

1. W trakcie zabiegu wykonywanego techniką pracy na cztery ręce instrument, który ma być podany lekarzowi powinien być trzymany przez asystentkę stomatologiczną w opuszkach kciuka i palców A. środkowego oraz ostatniego B. serdecznego oraz ostatniego C. wskazującego oraz środkowego D. wskazującego oraz serdecznego 2. Metodę pracy bez asysty, w której pacjent leży, a operator siedzi
Więcej

1. W celu usunięcia osadu na powierzchniach językowych siekaczy dolnych higienistka powinna zająć miejsce na godzinie a) 2:00 b) 6:00 c) 10:00 d) 12:00 2. Które ułożenie głowy pacjenta obowiązuje podczas wykonywania zabiegów w obrębie powierzchni policzkowych zębów w szczęce po stronie lewej? A.B. C.  D. 3. Jak nazywa się zabieg polegający na wycięciu nadmiarów dziąsła? a)
Więcej

Witajcie w Nowym Roku!:) Mam nadzieję, że udało wam się choć trochę odpocząć podczas świąt i przywitaliście Nowy Rok z pozytywną energią. Wiem, że dla niektórych jest to czas intensywnych powtórek do egzaminu zawodowego, który również w tym roku odbywa się w sesji zimowej. Jedna z was prosiła o notkę na temat profilaktyki egzogennej i
Więcej

API to mój ulubiony wskaźnik, często wykorzystuję go w swojej pracy. Sympatią darzą go też moi higienizacyjni pacjenci, zwłaszcza ci, którzy na pierwszej wizycie mieli wynik blisko 100%, a teraz mają wyraźną tendencję spadającą.  CO TO JEST WSKAŹNIK API? JAK PRZEPROWADZIĆ BADANIE?  Za pomocą wskaźnika API ocenia się stan higieny jamy ustnej, uwzględniając obecność płytki
Więcej

1. Naczelną zasadą stosowaną przez asystę w metodzie oburęcznego przekazywania instrumentów używanych głównie podczas zabiegów chirurgicznych jest A. podawanie i przyjmowanie ich lewą ręką. B. podawanie i przyjmowanie ich prawą ręką. C. podawanie ich lewą ręką, a przejmowanie prawą. D. podawanie ich prawą ręką, a przejmowanie lewą.   2. Biorąc pod uwagę wysokość siedzenia asysty
Więcej

Za około dwa miesiące rozpoczną się kolejne egzaminy zawodowe dla higienistek stomatologicznych. Egzamin praktyczny jak i teoretyczny wymaga książkowej wiedzy i konkretnych danych dlatego dziś przedstawię wam moje sposoby na rozplanowanie nauki osiem tygodni przed egzaminem.  Zanim przejdziemy dalej, jeszcze tylko kilka słów na temat rozwiązywania arkuszy.  We wcześniejszym poście – od czego zacząć przygotowania do egzaminu – wspomniałam
Więcej

1. W pracy metodą na sześć rąk w trakcie zabiegów wykonywanych w znieczuleniu ogólnym, podczas przekazywania instrumentów stosowanie zasady, że zawsze najpierw następuje przejęcie, a potem podanie innego narzędzia obowiązuje: A. wyłącznie operatora, B. tylko asystę pierwszą, C. wyłącznie asystę drugą, D. asystę pierwszą i drugą. 2. Która czynność podczas pracy metodą na cztery ręce
Więcej

STREFY PRACY ZESPOŁU STOMATOLOGICZNEGO  – pozycja między godziną 8.20 a 12.30 = strefa operacyjna, – pozycja między godziną 12.00 a 2.00 = strefa statyczna, – pozycja między 2.00 a 4.00 = praca asysty, – pozycja między 3.00 a 9.00 = strefa transferowa (demarkacyjna). W tej strefie przekazuje się instrumenty między operatorem a asystą. Pole widzenia
Więcej

Pierwszy semestr, pierwsze zajęcia, wielkie podekscytowanie i wrażenie, że wszystkie tematy z dziedziny stomatologii są tak interesujące, że wystarczy raz przeczytać  i od razu mózg chłonie wiedzę jak gąbka. Patrząc z perspektywy czasu na dwa lata nauki… zazdroszczę tym, którzy dopiero zaczynają – przyjemnie jest się uczyć czegoś co „wciąga”. Ale nie zapominam też o
Więcej

                        Hej, wstawiam dla was pytania i odpowiedzi z tegorocznego egzaminu pisemnego dla higienistek. Jak oceniacie poziom trudności pytań względem poprzednich egzaminów? Dajcie znać jak wam poszło!:) PS Dostaję od was wiele wiadomości i nie zawsze jestem w stanie odpisywać na nie na bieżąco.
Więcej

                        Dzisiejszy temat – lakowanie, zanim jednak przejdziemy do procedury wykonywania tego zabiegu, najpierw trochę teorii:) Laki szczelinowe (wypełniacze bruzd) – to związki organiczne stosowane w profilaktyce wypełniania bruzd i szczelin zębów bocznych, w których nie ma jeszcze zmian próchnicowych, ale istnieje ryzyko powstania
Więcej

  Dostaję od was wiele pytań związanych z przebiegiem egzaminu praktycznego. Większość z was prosi żebym napisała co po kolei robić na przykładzie zadania, które musiałam wykonać na egzaminie, więc postanowiłam napisać na ten temat kolejny post. O organizacyjnych kwestiach egzaminu pisałam w notce NOWY EGZAMIN PRAKTYCZNY OKIEM ZDAJĄCEGO, więc tym razem skupimy się na tym co
Więcej

  Tym razem w ramach powtórki przed egzaminem, przygotowałam dla was zadania ze wskaźników.  Zadania niżej przedstawione pojawiały się w arkuszach pisemnych egzaminów zawodowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, w poszczególnych latach. Więcej arkuszy znajdziecie na stronie CKE. 1. ZADANIE 23, ARKUSZ EGZAMINACYJNY CZERWIEC 2007 Po badaniu lekarz stomatolog określił u pacjenta na podstawie wskaźnika CPITN I kategorię poterzb. Po ustaleniu plany
Więcej

      Przygotowałam dla was kolejne zadania do powtórki przed egzaminem zawodowym. Tym razem temat zadań to próchnica oraz klasyfikacje próchnicy. Zadania niżej przedstawione pojawiały się w arkuszach pisemnych egzaminów zawodowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, w poszczególnych latach. Więcej arkuszy znajdziecie na stronie CKE. 1. 2. 3. 4. 5.   6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Więcej